現(xiàn)在很多行業(yè)都開(kāi)發(fā)小程序，其紅利是不容小覷的。而對(duì)于教育行業(yè)而言，抓住線上機(jī)遇也是很重要的，那么教育行業(yè)開(kāi)發(fā)小程序能夠解決哪些問(wèn)題？

一、解決招生難

現(xiàn)如今，教育機(jī)構(gòu)越開(kāi)越多，之前傳統(tǒng)的招生方式，例如派發(fā)傳單、宣講會(huì)等方式，很難得到有效轉(zhuǎn)化。還有很多教育方式又是剛剛開(kāi)起來(lái)，沒(méi)有品牌，沒(méi)有名聲，又不會(huì)營(yíng)銷，憑的只有一腔熱血，但是家長(zhǎng)更在乎給孩子上好的教學(xué)，在乎的是教師的名聲，某某校名師。家長(zhǎng)不在乎價(jià)格，只要名聲好。其實(shí)好多都是包裝出來(lái)的。但是也并不代表小的教育機(jī)構(gòu)就沒(méi)有學(xué)生了。如果教育機(jī)構(gòu)能夠抓住移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的機(jī)會(huì)，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)招生，效果肯定會(huì)比傳統(tǒng)招生方式有效的多。以小程序?yàn)槔逃龣C(jī)構(gòu)不僅可以通過(guò)小程序?qū)⒆约赫宫F(xiàn)在附近5KM的人群中，還可以借助小程序強(qiáng)大的引流功能以及背后數(shù)億的用戶，從而進(jìn)一步提升招生效果。

二、解決學(xué)員維護(hù)難

小程序，是基于微信運(yùn)行的，而微信又是一個(gè)非常強(qiáng)大的社交軟件，因此可以說(shuō)它是一個(gè)天然的客戶維護(hù)工具。對(duì)于教育機(jī)構(gòu)而言，可以在小程序中加入課程表、上課提醒、報(bào)名繳費(fèi)、課程視頻在線回看等功能，將自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)更好的展示出來(lái)，也可以進(jìn)行線上教學(xué)，可以在微信小程序中加入中外名著有聲書(shū)。線上線下交流同時(shí)進(jìn)行。就可以吸引一定的用戶關(guān)注，此外還能有效增加現(xiàn)有客戶的粘度問(wèn)題。以小程序中的客服功能為例，當(dāng)學(xué)員有任何問(wèn)題時(shí)，可以隨時(shí)隨地通過(guò)小程序與自己的授課教師或者機(jī)構(gòu)的客服人員直接交流，這樣往往就可以增加學(xué)員對(duì)機(jī)構(gòu)的好感度，從而幫助教育機(jī)構(gòu)做好學(xué)員維護(hù)的工作。

三、報(bào)名繳費(fèi)混亂

目前，很多學(xué)員繳納學(xué)費(fèi)的時(shí)候，有現(xiàn)金繳納的，也有刷卡或者微信、支付寶付款等方式繳納的，不僅會(huì)給教育機(jī)構(gòu)的繳費(fèi)管理帶來(lái)很大的不便，還會(huì)增加教育機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)人員的工作量。但如果教育機(jī)構(gòu)擁有自己的小程序，就可以讓學(xué)員直接在小程序中繳納費(fèi)用，大大提升了機(jī)構(gòu)繳費(fèi)的管理效率，減少財(cái)務(wù)人員工作量。同時(shí)，學(xué)員通過(guò)小程序繳納費(fèi)用后，機(jī)構(gòu)還可以根據(jù)學(xué)員購(gòu)買(mǎi)的課程來(lái)給其推送一些相關(guān)的信息等等，從而增加進(jìn)一步銷售的機(jī)會(huì)。

以上就是教育行業(yè)開(kāi)發(fā)小程序的相關(guān)解析了，更多小程序開(kāi)發(fā)盡在魚(yú)爪網(wǎng)。